第212章(1 / 2)

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身边两个部门的年轻人吃得开心,谈得热烈,一起畅想桃源寨以后的面貌。

水宪却在往贾放碗里夹鱼肉,柔声问:怎么现在突然想起来开发青坊河了呢?

贾放嘿嘿一笑,道:以前技术条件不成熟,现在一盘点,该有的全都有了。

这不,有了小园之后,他的工程基建拼图已然完整,有了钢筋水泥混凝土浇筑技术,建一座大坝对他来说已经不是什么困难的事,还可以再考虑设计一些搅拌机、打桩机之类的工程机械。

再加上水宪今日提到的齿轨铁路,贾放几乎已经能看见整条青坊河流域繁荣发达的景象。

水宪收回筷子,举起手边的水杯,饮了一口水,微笑道:我信了你的鬼。

贾放登时笑得欢畅:到底是你明白我。现在想起来修这些,一来是条件成熟了;二来是大观园也同步在修的

他说的是事实,大观园那里,卷轴同时给了他两项景观:蓼汀花溆和荇叶渚。

蓼汀花溆,本身是大观园中的一座石港,由怪石堆叠而成,其下有洞,大观园中的水系从洞中流出,汇成沁芳溪。

这在贾放看来,意味着青坊河下游许是应当建起一座坚固的石坝,令青坊河水从石坝所留的泄水口倾泻而出。

而荇叶渚自不必说,本身就是一座渡口。

关于青坊河流域应当如何开发,大观园总共给了四项提示:青坊桥、紫菱洲、蓼汀花溆和荇叶渚。前两项贾放都已经完成,建成了宽敞的水泥混凝土结构桥梁;紫菱洲则成了水产养殖基地。不出意外的话,蓼汀花溆与荇叶渚应当就是贾放所想的这两项。

贾放将这些一一说给水宪知道,水宪头回听说大观园与桃源寨之间的对应关系,当下缠着贾放,将各处一一都问了一遍,独自闷坐着沉思,不说话。

贾放当他还在介意自己修完园子要跑路的事,于是轻声道:当初不是说好的

未来的事既然无法掌控,那就好好珍惜眼前当下这时他与水宪之间不用诉诸于口的默契。

谁知水宪又从锅里夹了一筷子刚刚烫熟的粉条,全都送到了贾放碗里,摇摇头道:我在想的是雷公与电母的事。

贾放心头登时一松,没想到小水同学如此勤学好问,面对如此美食,竟然还要想探索电磁感应的奥妙。

水宪放下筷子,一本正经地望着贾放,认真地问:你说桂教员那里很快就要有眉目了,你是怎么知道的呢?

贾放登时去看面前的黄辣丁鱼锅子,看看是不是酸汤放多了,导致醋味过浓。谁知仔细地尝过,发现是正常酸度水宪只是好奇,甚至跃跃欲试,似乎他也很想探究一下雷公电母的奥秘。

贾放终于放下心来,用筷子拨了拨碗里的粉条,说:此事说来话长,我慢慢告诉你。

第218章

这说来话长的话长,还要从贪吃加多动的桂遐学胡乱吃实验用金属片的这件罪状说起。

近来小园工业园提纯金属的工艺越发高超,能将铁、铝、铜、锌、锡之类的金属纷纷提纯。潇湘书院的理学院出于实验需求,就向小园购买了不少高纯度的金属,购置之后,就都放在桂遐学的办公室里。

谁知道桂遐学这个永远无法满足好奇心的家伙,有一天突发奇想:如果把这些金属都放在嘴里,能尝出味道上的区别吗?

这家伙也知道将重金属吞进肚里是很危险的,但他表示:我就只尝一尝。

于是桂遐学讲这些金属片挨个儿放进嘴里尝味道。他原本是按照顺序,砸吧完了这种,再尝尝那种。

偏巧有一回他尝味道的速度快了一点,结果将一片铅片和一片银片同时放进了嘴里。

有味道!桂遐学登时得出结论。

水宪坐在贾放对面,露出一副想要同样尝试一下的样子。

贾放却笑着告诉他:这其实并不是味道,桂遐学尝到的,是电。

水宪惊讶了:是电?夏天雷雨时打闪的那种电?

对!贾放点头确认。馋嘴猫桂遐学误打误撞发现,正是一种直流电。而那一刻桂遐学的嘴巴实际上形成了一个小小的电池结构。

这听起来好像很可怕,但实际情况确实是如此桂遐学感受到的那种酥酥麻麻的味道,其实是他嘴巴里的金属铅与金属银,产生的直流电。

贾放越想越得意:为啥他手下的人运气就这么好?

自从桂遐学把两种金属片放进嘴里的那一刻,这个时空就不再只有空中天打雷劈的电,摩擦毛皮时产生的噼里啪啦的电这个时空出现了可以控制,可以定向流动的电。

他把自己得意的理由告诉了水宪。

谁知水宪扬起头,瞅了会儿天花板,道:嘴里出现酥酥麻麻的味道我也品尝过,不一定非得往嘴巴里塞金属片。

贾放:

他的脸顿时红得像是青坊湖出产的清蒸大虾,低下头,忍不住局促地用手巾轻轻掩着口。

谁让他与水宪感情日渐稳定,在一起的机会又多,自然会有些亲密独处的时候。

桂遐学是把自己造成了一个直流电干电池,可是水宪提到过的那种味道,酥酥麻麻的感觉,却是水宪和贾放两人同时体验到的。

贾放:难怪世人形容这个叫触电,怦然心动的那一刻,四唇甫接的那一秒,确实是触电的感觉。

只不过水宪能若无其事地说出来,而他贾放却只能当个虾米,甚至恨不得自己就是一枚红薯,在地下有个窝,等让他躲进去,等脸不红了再被人挖出来。

这个家伙,本性毕露之后便越发地没羞没臊,没脸没皮了。

其实这一切你都知道,但是你没有亲手去做,而是选择让人们自己去尝试,自己去发现,是不是?水宪绕开了令人羞怯难当的话题,换了一个角度继续问贾放。

贾放点点头,承认了:对,我知道。但是我只是知道一个大概,不清楚细节。

人生而有涯,而知也无涯。贾放接受过现代的基础教育,但他并不是在每一个专业领域都属精通,而且他也确实没有这个精力。

因此我希望这个时代的人,有独立思考,发现与思辨的能力。我的指引固然可以让他们事半功倍,但是要让这个世界前进,依旧要靠他们自己。

这就是为什么他要建潇湘书院,要让普通人接受教育,同时也让他们学会分析与质疑。即便他贾放有一日离开了,留在这个时空的人们,依旧能彼此扶持着,往科技树的高处勇敢地攀过去。

贾放说完了略有些后悔,生怕这话触了水宪的痛处,已经说得好像他马上就要跑路了似的。